Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación

Explicación del Modelo del Proceso de la Comunicación

Del tema: Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.

PRACTICA 15. Identificación del Proceso como Modelo.Objetivos: Que los participantes:Entiendan que los elementos del proceso de la comunicación humana deben estar ligados a un modelo explicativos que se construye con imágenes, cuadros, formulas, ecuaciones, pequeños artefactos que incluso se parecen en escala al proceso. Aunque lo único que necesita el modelo es ser análogo a lo que representa, ideal y abstractamente de todos los fenómenos naturales y sociales.
Apliquen el modelo comunicativo a sus experiencias personales, pues éstas son análogas al sistema o proceso original que se reconoce. Aunque el modelo no se parezca al original prácticamente en ningún aspecto del mismo sistema original, puede ser un proceso real, objetivo, como es el modelo análogo que tiene un sentido a parecido, semejante o similar.

Descripción de los objetivos:Determinar las propiedades y sus relaciones de comunicación humana consigo mismo y con otros individuos dentro del procesos, donde los participantes podrán establecer una correspondencia biunívoca entre los elementos y las experiencias que cada uno ha tenidos en su pasado y presente.
Que entiendan el carácter biunívoco de sus relaciones de propiedad desde la primera experiencia que han tenido, para continuar con el conjunto de antecedentes de vida comunicativa que corresponde a su relación con todas las personas que les rodean.

Actividades Desarrolladas o instrucciones específicas:Si los modelos llegan a ser físicos, mecánicos, abstractos o matemáticos, las explicaciones dadas proyectan otra existencia que se puede analizar en la actuación cotidiana de cada uno de los participantes.
Lo que se va hacer con los modelos, es un trabajo de predicción, pues cada participante va aplicar lo que sucede en sus procesos, después de observar lo que ocurre en el modelo.
El ejercicio consiste en responder individualmente a las afirmaciones o preguntas que se presentan de acuerdo a tu experiencia, pensar que desde lo pasada hasta el presente hemos aplicado cualquier modelo o patrón que nos mantiene los conflictos en vez de resolverlos. Posteriormente revisarán cinco blogs de algunos integrantes del grupo y los comentarán en el apartado correspondientes de los seleccionados, en que están de acuerdo y dónde en contra y poder aterrizar en las conclusiones.
Tienen las explicaciones de su libro como guía para resolver la práctica la serie de explicaciones que ya te presentamos para asociar los mismos modelos comunicativos con tus reflexiones. Puedes ayudarte con los comentarios y sugerencias que posiblemente hayas recibido acerca de tus conductas para dar solución a los problemas planteados en los ejemplos; debes abrirte a ellas para autodescubrir tus explicaciones sobre los modelos o patrones dentro del intercambio cotidiano de experiencias comunicativas.

CUESTIONARIO1.- Pensamos que todas las dificultades tienen una solución, que al tiempo y por sí mismas vendrán las denominadas utopías positivas, o que no hay ninguna solución para vivir en un mundo de problemas, como idealizando a las utopías negativas.

Yo pienso que todo tiene solucion , aunque aveces en el momento el problema no optamos por la mas adecuada , y sobre lo del mundo de problemas nosotros mismos creamos nuestro mundo , es cierto que influyen las situaciones , pero van a influir en base de como las recibamos .
2.- No empujes el río, porque fluye solo, esa es la paradoja del cambio.

Pues supongo que se refiere que las cosas y las situaciones llegan en su tiempo adecuado
3.- Si eres un burro teñido, cuando llueva estás perdido, ¿esto corresponde al cambio significativo y al cambio de hábitos?

Si porque algo que ya tienes muy arraigado ess lo que te caracteriza , como lo es la educacion , lo cual reflejas y estes en donde estes es lo que tu tienes para dar y es lo que vas a demostrar.
4.- Mis errores ante el cambio personal ¿cómo me pueden ayudar a aplicar los modelos?

Aprendiendo de ellos y no volver a cometerlos
5.- Para enfrentar erróneamente los cambios que la realidad objetiva me presenta como necesarios -los cambios naturales que deben verificarse para que continúe por buen camino nuestro desarrollo personal y el de nuestras relaciones-, para lograrlo ¿qué diversas acciones podemos realizar?

En el personal , aprender de mis errores asi cmo tener en cuenta que tengo virtudes y defectos . En el de relaciones aprender a escuchar , admitir otros puntos de vista y aprender de ellos .
6.- ¿Podemos reducir los problemas mediante su negación como las más terribles simplificaciones?

no un problema  nunca se puede negar cuando pasa esto se acumulan mas , por eso lo mejor es enfrentarlo y superarlo.
7.- Querer lograr un cambio significativo, ya sea en nosotros mismos o en el entorno, cuando sólo podemos lograr un cambio de hábitos, o bien querer lograr un cambio de hábitos cuando lo que deseamos es lograr un cambio significativo, ¿esa es la paradoja?

Claro porque lo general como lo es un cambio significativo empieza de lo mas especifico , como lo es el cambio de habitos , asi sucede con una sociedad cuando nosotros deseamos un cambio empezamos por nosotros mismos y los mas cercanos a nosotros y asi se extiende el objetivo .
8.- Estos modelos pueden actuar indistintamente en nosotros para ayudarnos a no resolver situaciones que acaban por ser conflictivas y que nos provocan, paulatinamente, un dolor o sufrimiento cada vez más intenso, aunque la situación parezca ser la misma.

tenemos que utilizar el modelo adecuado.
9.- ¿Cuáles son los modelos que deseabas o deseas lograr en tu experiencia diaria?

los que me hagan sentir bien .
10.- ¿Cómo te limita o limitó en tu vida diaria la aplicación de los modelos?

en la toma de desiciones , por el modelo que existe de lo que es bueno y malo , y con este varios que ya tenemos muy arraigados .